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Herzlich willkommen an der Dollinger - Realschule!
 

Es freut mich, dass Sie sich hier über die Dollinger-Realschule informieren möchten. Ich lade Sie herzlich zum Verweilen auf unserer Homepage ein. Lernen Sie dabei die Dollinger-Realschule und unsere Angebote näher kennen. Sie finden hier Informationen, Services, Bilder und Berichte rund um unsere Schule und Schulleben.
 

(Herr Pfab - Schulleiter)

​NEWS & EVENTS

Gewinner der Dollinger Realschule des Französisch-Preises der Stadt Biberach an der Riß 2024
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Am Montag, 22. Juli um 17 Uhr fand die Preisübergabe an die GewinnerInnen des Französisch-Preises der Stadt Biberach statt. Zu diesem feierlichen Anlass waren die Preisträger, deren Eltern und deren betreuende Französisch-Lehrkräfte eingeladen. Die Preisverleihung fand in der Neuen Aula des Bischof Sproll Bildungszentrums statt. Das Rahmenprogramm gestaltete die Realschule des Bischof Sproll Bildungszentrums. Auch Trostpreise wurden wieder vergeben.

Die Preise werden jedes Jahr von der Stadt Biberach gestiftet für herausragende Leistungen im Fach Französisch und zur Förderung der deutsch-französischen Freundschaft.

 

Klasse 6: Ariana Ramirez-Santacruz 1. Platz, Julia Girner 2. Platz, Jannik Schweikert 3. Platz

Klasse 7: Anouk Seitz 3. Platz, Franka Deutsch 2. Platz, Magdalena Walch 1. Platz

Klasse 8: Georges Collot 1. Platz, Kimberly Hummler 2.Platz, Johanna Wieland 3. Platz

Klasse 9: Selina Braig 1. Platz, Samantha Behrendt 2. Platz, Timo Neuburger 3. Platz

Klasse 10: Franziska Bammert 1. Platz Alina Miller 1. Platz, Sarah Pfab 1. Platz

DELF - diplôme d’études en langue française
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Die Dollinger Realschule ist seit 2008 DELF-Partnerschule und bietet sprachmotivierten SchülerInnen der Klassen 9 die Möglichkeit, das Fremdsprachenzertifikat DELF zu erwerben. DELF (Diplômes d’Etudes de Langue Française) für Französisch als Fremdsprache, wird vom französischen Bildungsministerium vergeben und ist weltweit anerkannt und unbefristet gültig. Es ist eine offizielle Bescheinigung der Französischkenntnisse, mit der man bei einer Bewerbung um einen Praktikums-, Arbeits- oder Studienplatz punkten kann. 

Die Zertifikate DELF Scolaire intégré können im Rahmen des Französischunterrichts Klasse 9 im Kompetenzniveau A2 erworben werden.

Durch eine Reihe von Aufgaben werden die vier kommunikativen Kompetenzen Hörverständnis, Lesefähigkeit sowie schriftlicher und mündlicher Ausdruck geprüft.

Die Vorbereitung auf die schriftliche und mündliche Prüfung erfolgt im Unterricht.​

 

Wir gratulieren unseren Schülern herzlich zum Bestehen der DELF Prüfung.

Überreichung der „Attestation de réussite“ (Diploms) an die DELF- Prüflinge 2024.

Timo Neuburger, Lorenz Magg, Rana Al Aswad, Arian Neziri, Rama Zaydan, Lydia Aicher, Selina Braig, Marla Cetin, Leona Gerster, Viola Reichert

Fotos: Bernd Baur

Lesechallenge 5 gegen 6 - Gemeinsam Gegeneinander
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Die Schüler und Schülerinnen der Dollinger Realschule und der Mali Gemeinschaftsschule traten in der Lesechallenge gemeinsam gegeneinander an. Alle Schüler und Schülerinnen der Klassenstufe 5 und Klassenstufe 6 konnten an diesem Lesewettstreit teilnehmen. Die Klassenstufe, die bis Ende Juni die meisten Buchseiten gelesen hatte, wurde nun zum Sieger des Schuljahres gekürt.

Der Startschuss zur Lesechallenge fiel im Oktober. Die Schüler und Schülerinnen konnten eigene Bücher lesen oder Bücher aus der Schulbücherei im Heinz H. Engler Forum ausleihen. Zu jedem gelesenen Buch musste ein Rückmeldebogen ausgefüllt und in der Schulbücherei abgegeben werden. Durch gezieltes Nachfragen wurde dort von den Mitarbeitern überprüft, ob das Buch gelesen wurde. Die Seitenzahlen aller gelesenen Bücher wurden der entsprechenden Klassenstufe zuaddiert. Im Lauf des Schuljahres konnte der Stand des Lesefortschritts auf der Skala des Rollups in der Schulbücherei des HHEFs verfolgt werden.

Lange führte die Klassenstufe 5. Doch in einem spannenden Lesefinish holte sich die Klassenstufe 6 doch noch den Sieg mit 22.747 gelesenen Buchseiten.

Insgesamt haben 67 Schüler teilgenommen und dabei 171 verschiedene Buchtitel mit insgesamt 41.286 Seiten gelesen. Alle SchülerInnen erhielten eine Urkunde über die erfolgreiche Teilnahme. Außerdem wurden an die drei Schüler, die die meisten Seiten gelesen haben, Preise vergeben. (Foto: Bernd Baur)

 

Die Platzierung:

  1. Platz Mia Reisch Klasse 6 der Dollinger-Realschule

  2. Platz Jonas Tomeit Klasse 5 der Dollinger-Realschule

  3. PlatzMarisa Castignano Klasse 6 der Dollinger-Realschule

Schüler der Dolli erhalten wichtiges Sprachenzertifikat
16 Schüler mit ausgezeichneter Leistung
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26 Schülerinnen und Schüler der Dollinger Realschule erhielten vor den Ferien ihr weltweit anerkanntes Sprachenzertifikat des Cambridge Institute von Realschulrektor Marcus Pfab überreicht. Die Neuntklässler stellten sich mit beachtlicher Motivation der Herausforderung einer zusätzlichen Prüfung, welche eine mündliche Prüfung durch examinierte Muttersprachler sowie eine schriftliche Prüfung in den Bereichen Hören, Lesen und Schreiben beinhaltet. Dieser Jahrgang profitierte auch deutlich wieder von der Neueinteilung der Niveaus des CEFR (Common European Framework Reference), da 16 Prüflinge durch hervorragende Leistungen sogar das erhöhte Niveau B2 erreichten. Die Vorbereitung fand an drei Nachmittagen statt und somit mussten die Prüflinge zum normalen täglichen Unterricht nach Stundenplan zusätzlich Selbstdisziplin, Selbstorganisation und Eigeninitiative für die Vorbereitung zur Prüfung aufbringen.

Die Dollinger Realschule bietet das Cambridge Certificate seit 2017 an und ist seit 2019 Prüfungsstandort. Die Auswahl der Kandidaten findet über die Englischlehrer statt, welche in den neunten Klassen unterrichten. Die Englischlehreinnen Heike Döller und Anne Pfützner, welche dieses Jahr die Organisation und Vorbereitung der Schüler und Schülerinnen übernahmen, sind sehr stolz auf die Leistungen der Gruppe. Der Kurs wurde dankenswerterweise wieder vom Förderverein der Dollinger Realschule finanziell unterstützt.

Die Prüfung auf dem Niveau B1 haben bestanden: Alina Dmitrienko, Timo Neuburger, Hannes Kappeler, Timo Glausnitzer, Benedikt Schwäble, Fabian Stoffers, Marlena Mayer, Larissa Ströbele, Selina Miller und Ronja Sterzer. Das Zertifikat auf Niveau B2 erhielten: Jette Besler, Daila Dizdarevic, Johannes Denz, Jan Chwistek, Malek Ali, Julia Lämmle, Hanna Starke, Lena Schmid, Selina Ostertag, Selina Braig, Rana Al Aswad, José Salado de Morla, Miryam Seklawi, Marc Betz, Adelina Kessenheimer und Julia Mader.
Foto: Bernd Baur

Dolli-Triathlon
"Alle Klassen sind dabei!"

Am Mittwoch, den 17. Juli fand der schulinterne Triathlon der Dollinger-Realschule statt.
Messen konnten sich dabei alle Klassen der jeweiligen Klassenstufe 5-9 in den Disziplinen Radfahren, Laufen und Schwimmen. Teamgeist war gefragt! (Fotos B. Baur).

Scheene Schütza !!
"Rund um mich her ist alles Freude!"

Nehmen Sie sich ein paar Augenblicke Zeit und genießen Sie Impressionen des traditionellen Kinder- und Heimatfests.  (Fotos B. Baur). Lassen Sie sich von der besonderen Atmosphäre inspirieren. 

 Traditionelles Antrommeln - Freitag,  den 12.07.2024

  Bunter Festzug - Montag,  den 15.07.2024

  Biberschießen - Montag,  den 15.07.2024

Jetzt steht ihnen die Welt offen
Abschlussfeier der 10er der Dollinger-Realschule

Am Montag, den 8.7. und am Dienstag, den 9.7. , fanden an der Dollinger-Realschule die Abschlussfeiern der diesjährigen Abschlussklassen statt.
In einem feierlichen Rahmen wurden die Abschlusszeugnisse überreicht. Von den Klassen vorbereitete Programmpunkte umrahmten die Abende.

​Genießen Sie hier einige Impressionen (Fotos B. Baur) der festlichen Abende.

Bläser- und Theaterklasse 5 gestalten einen rundum gelungenen Abend

Das erste gemeinsame Vorspiel der Theater- und Bläserklasse der Klasse 5a mit ihren Theaterlehrerinnen Frau Selg und Frau Weishaupt und der 5b ist erfolgreich über die Bühne gegangen! Den Abschluss-Rap übernahm der Musiklehrer Herr Halke, der mit der Klasse den Text und die Musik nach einem bekannten Song, umschrieb und einstudierte.

Unsere Schülerinnen und Schüler der Theater- und Bläserklasse haben am Donnertag, 16.05.2024 zu einem Vorspiel für ihre Familien, Lehrerinnen und Lehrern und der Schulleitung eingeladen.

Umrahmt von zahlreichen Darbietungen der 5b, dirigiert von ihrer Lehrerin Frau Dolpp, wobei uns der „Käskucha mit Nachschlag“ sehr in Erinnerung bleiben wird, spielte die Theaterklasse ihr erstes Theaterstück „Der Bär auf dem Försterball“ nach Peter Hacks.

„Schon beachtlich, was die Schülerinnen und Schüler bereits nach neun Monaten an der Dolli auf die Bühne bringen!“, so der Schulleiter Herr Pfab. „Ein gelungenes Zusammenspiel beider Künste!“, resümierte ein Gast.

Dieser Abend markiert nicht nur einen Meilenstein in der Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler, sondern auch einen Moment des Stolzes und der Gemeinschaft für unsere gesamte Schulgemeinschaft.

Wir freuen uns darauf, in Zukunft weitere künstlerische Höhepunkte gemeinsam zu erleben und das Talent und die Leidenschaft unserer Schülerinnen und Schüler zu fördern und zu feiern.

Kulinarisch wurde das Vorspiel durch die Klasse 7d unterstützt- dafür sagen wir ganz herzlichen Dank!

Ein unvergesslicher Abend der Künste: Das erste Vorspiel der Theater- und Bläserklasse vor circa 250 Besucherinnen und Besuchern liegt hinter uns, doch die Erinnerungen und der Applaus werden noch lange nachhallen.

 

(Text: N. Weishaupt, Fotos: K. Fehd, Fam. Krais, D. Maucher)

Erasmus-Fahrt nach Malta sprengt für die Dolli Erwartungen und Grenzen

23 Schülerinnen und Schüler der Dollinger-Realschule im Alter von 14-16 Jahren verbrachten Ende April 5 Tage mit den Lehrern Herr und Frau Selg auf der Mittelmeerinsel Malta im Rahmen des Erasmus+-Programms. Unterstützt durch dieses Programm soll das Bewusstsein junger Menschen für die gemeinsamen Werte der europäischen Gemeinschaft auch an Schulen gestärkt werden.

„Das Erasmus-Projekt in Malta war eine außergewöhnliche Erfahrung für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Die Reise und das Zusammenleben ermöglichte uns, enge Freundschaften zu knüpfen und uns untereinander auszutauschen. Gemeinsame Aktivitäten wie Ausflüge, Besichtigungen und kulinarische Erlebnisse bereicherten die Zeit in Malta und stärkten den Teamgeist. Es war beeindruckend zu sehen, wie sich jeder persönlich weiterentwickelte und neue Fähigkeiten erwarb“, so das Fazit der Lehrkräfte.

 

Auf Malta besuchten die Dollis eine Woche den Unterricht der Newark School in Sliema und erstellten in Projektarbeit ein „Bullet Journal“, eine Art Tagebuch, welches auf „physical and mental health“ abzielt, also sowohl die geistigen als auch die körperlichen Tätigkeiten von Jugendlichen täglich bilanzieren soll. Diese Thematik war für die 15-jährigen sehr motivierend und aktuell. So tauschten sie sich mit den maltesischen Schülern über deren Vorstellungen, Gewohnheiten und Optimierungsvorschlägen hinsichtlich der Tagespläne aus, die Sprachbarrieren waren schnell gebrochen. Das entstandene Ergebnis überzeugt. Für das kommende Schuljahr wird dieses Bullet Journal in den 7. Klassen erprobt und evaluiert.

 

Das Reiseziel Malta verlockte besonders aufgrund des Mittelmeerklimas und der vor Ort gesprochenen englischen Sprache. Malta ist bekannt für Sprachreisen aller Art und für die offene Mentalität seiner Bewohner. Neben den schulischen und sprachlichen Aspekten bot das Projekt auch reichlich Gelegenheit, die maltesische Kultur, die einzigartige Landschaft und die lokale Lebensweise kennenzulernen. Eine Rundfahrt mit dem Schiff sowie auch ein Tagestrip auf die Schwesterinsel Gozo zeigten viele Sehenswürdigkeiten und machten Eindrücke der Insel für alle erlebbar.

 

„Die Reise hat uns viel schriftliche Vorarbeit und Einarbeitung in die Erwartungen des Programmes gekostet, aber wenn man sieht, was wir als Gruppe an Erlebnissen und interkulturellen Begegnungen mit nach Hause gebracht haben, so hat sich das mehr als gelohnt.“, so die begleitenden Lehrkräfte. „11 der Neuntklässler waren noch nie zuvor geflogen, das war dann schon eine kleine Herausforderung, aber auch für uns ein erstmaliges Erlebnis, auf diese Art mit einer Schülergruppe zu reisen. Die dankbaren Augen der Schülerinnen und Schüler lassen jedoch jede organisatorische Sorge vergessen, positive Rückmeldungen der Jugendlichen klingen nach“, so Englischlehrerin Frau Selg, die diese Studienfahrt organisiert und seit September 2023 mit den 23 Schülern an der Ausarbeitung des Projektes gearbeitet hat hat. Eine teilnehmende 9.- Klässlerin sagt im Interview: „Ich komme so gestärkt aus Malta zurück und habe das Gefühl, niemand kann mir mehr was anhaben - Sprache ist echt keine Hürde!“. Wenn das nicht für sich spricht…

Teilnehmer und Gewinner der Dolli des Französischpreises der Stadt Biberach

Klasse 6:
Ariana Ramirez-Santacruz 6e (Platz 1); Lina Stark 6e; Julia Girner 6e (Platz 2); Sina Ogger 6f; Jannik Schweikert 6f (Platz 3); Marjan Maiss 6c;  Sofia Junginger  6c

Klasse 7:
Lena Hohensteiner 7f; Anouk Seitz 7f (Platz 3); Franka Deutsch 7b (Platz 2); Magdalena Walch 7b (Platz 1);  Lena Link 7b 

Klasse 8:
Alexa Sanzaro 8c; Kimberly Hummler 8f (Platz 2), Georges Collot 8d (Platz 1), Paula Lindemann 8f; Johanna Wieland 8e (Platz 3)

Klasse 9:

Samantha Behrendt 9e (Platz 2); Rana Alaswad 9e; Timo Neuburger 9g (Platz 3); Selina Braig 9f (Platz 1); Adelina Kessenheimer 9g

Klasse 10:

Alina Miller 10b; Franziska Bammert 10g; Sarah Pfab 10f

Die Preisübergabe findet am 22. Juli statt.

Anstehende  Termine

Erasmus Dublin Dolli

Sonntag, 13. bis Freitag 18. Oktober 2024

Herbstferien

Montag, 28. Oktober bis Donnerstag  31. Oktober 2024

Allerheiligen

Freitag, 1. November 2024

Las Torres

Donnerstag, 28. November 2024

16.30 Uhr - 19.00 Uhr
 

Das Dolli-Café öffnet bereits um 15.30 Uhr. Als Eingang nutzen Sie bitte das Heinz H. Engler-Forum (neue Schließzeit: 18.30 Uhr)
 

Weihnachtsferien

Montag, 23. Dezember 2024 bis Freitag 3. Januar 2025

Heilige drei Könige

Montag, 6. Januar 2025

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