top of page
Förderkonzept 
Klasse 5

​

 

Wer wird gefördert?

​

Schülerinnen und Schüler, die bei der „Lernstandserhebung Klasse 5“  zu Beginn des Schuljahres und bei weiteren Leistungserhebungen Schwächen in Mathematik gezeigt haben.

 

 

Wie groß ist der Förderumfang?

​

Eine zusätzliche Mathematikstunde pro Woche mit 6-8 Teilnehmern.

                         

 

Wie wird gefördert?

​

Mit speziellen Fördermaterialien werden Unterrichtsinhalte geübt, um die Schülerinnen und Schüler individuell zu unterstützen.

                 

 

Wann endet der Förderunterricht?

​

Je nach Lernfortschritt während des Schuljahres, wenn kein Förderbedarf mehr besteht oder am Ende des Schuljahres. Andere Teilnehmer können nachrücken.

                

 

Wer leitet den Kurs?

​

Eine Mathematiklehrkraft, die sich mit dem Mathematik-Fachlehrer ständig abspricht.

Förderkonzept  (Lernband)
Klasse 6

 

 

Wer wird gefördert?

​

Je nach Leistungsstand werden leistungschwache und -starke Schülerinnen  und Schüler im Fach Mathematik gefördert.

​

 

Wie groß ist der Förderumfang?

​

Eine zusätzliche Mathematiklehrkraft betreut während einer Mathematikstunde Schülerinnen und Schüler aus zwei Klassen.

​

 

Wie wird gefördert?

​

Mit zusätzlichen Lernangeboten, die sich am Unterrichtsstoff orientieren, werden die vom Fachlehrer ausgewählten Schülerinnen und Schüler individuell gefördert.

Sie haben Fragen? Bitte kontaktieren Sie uns!

​

Herr Reichenbach

f.reichenbach@dollinger-realschule.de

Förderkonzept Mathematik

bottom of page